लेखन में शिक्षक-सलाहकार
UMaineOnline (University of Maine)
महत्वपूर्ण जानकारी
परिसर स्थान
Orono, Maine, युनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका
भाषविद्र
अंग्रेज़ी
अध्ययन प्रारूप
मिश्रित
अवधि
स्कूल को सम्पर्क करे
गति
पुरा समय, आंशिक समय
ट्यूशन शुल्क
USD 5,016 / per year *
आवेदन की आखरी तारीक
स्कूल को सम्पर्क करे
सबसे पहले वाली तारिक
Sep 2023
* $ 418 / सीआर। में राज्य और $ 523 / सीआर। राज्य से बाहर
छात्रवृत्ति
अपनी पढ़ाई को निधि देने में सहायता के लिए छात्रवृत्ति के अवसरों का अन्वेषण करें
परिचय
सामान्य अवलोकन शिक्षक - लेखन प्रमाणपत्र में सलाहकार
हर कक्षा में उच्च गुणवत्ता वाले शिक्षकों के महत्व को अमेरिकी शिक्षा के क्षेत्र में एक मान्यता प्राप्त प्राथमिकता है। लेखन के शिक्षण, विशेष रूप से, हमारे स्कूलों और कॉलेजों में एक हाई प्रोफाइल चिंता के रूप में पहचान की गई है। राष्ट्रीय लेखन परियोजना 1974 में स्थापित किया गया था, और मेन विश्वविद्यालय (UMaine) 1997 में राष्ट्रीय परियोजना लेखन का एक स्थल बन गया। उस समय के बाद से, दोनों संगठनों की पहचान की जा न सिर्फ शिक्षा की गुणवत्ता लेखन के साथ आ गए हैं, लेकिन यह भी आम तौर पर अपने स्कूलों में और राज्य और राष्ट्रीय स्तर पर लेखन और साक्षरता के लिए व्यावसायिक विकास के नेताओं को विकसित करने के साथ।
UMaine पर एक छह क्रेडिट कोर्स अनुक्रम - हर साल नेशनल लेखन परियोजना के दो महत्वपूर्ण अंतर्दृष्टि मेन लेखन परियोजना की वार्षिक संस्थान में अधिनियमित किया जाता है। सबसे पहले, प्रभावी व्यावसायिक विकास के कार्यक्रमों में लगातार चल रही है और अवसरों के बारे में शिक्षकों के साथ ही एक साथ साक्षरता सिद्धांत और शिक्षण अभ्यास की जांच करने के लिए प्रदान करते हैं। दूसरा, जो शिक्षकों के अच्छी तरह से वाकिफ है और उनके व्यवहार में प्रभावी रहे हैं अन्य शिक्षकों के सफल शिक्षक के रूप में अच्छी तरह से शैक्षिक अनुसंधान, विकास, और कार्यान्वयन में भागीदार हो सकते हैं। सामूहिक रूप से, शिक्षक-नेताओं ने शिक्षा में सुधार के लिए हमारी सबसे बड़ी संसाधन हैं। व्यावसायिक विकास के लिए यह शिक्षक के नेतृत्व दृष्टिकोण लंबी अवधि, प्रणालीगत सुधार को प्राप्त करने में प्रभावी होना दिखाया गया है। तदनुसार, वहाँ एक प्रमाण पत्र है कि जो लोग मेन विश्वविद्यालय में लेखन परियोजना कार्यक्रम के भीतर पूरा, बारह क्रेडिट पाठ्यक्रम के पूरक पूरा कर लिया है पहचानता में हर स्तर पर प्रतिभागियों, प्रशासकों, और समुदायों के लिए मूल्य है।
शैक्षिक उद्देश्य:
- शिक्षकों के शिक्षकों और अन्य शिक्षकों की निजी और पेशेवर जीवन में लिखने की भूमिका के एक अमीर समझ विकसित होगी।
- शिक्षकों के लेखन के शिक्षण के लिए तरीकों की उनकी समझ को समृद्ध करेंगे, चिंतनशील अभ्यास और शिक्षक विशेषज्ञता पैदा करने में कालेज आदान-प्रदान की भूमिका भी शामिल है।
- शिक्षकों स्थानीय स्कूल और जिला स्तर पर प्रकृति, विधियों, और सलाह सहयोगियों की चुनौतियों और शिक्षक-नेतृत्व की, बदलाव के लिए एक एजेंट होने की मांग भी शामिल है समझ जाएगा।
- शिक्षकों के मेन और राष्ट्रीय लेखन परियोजनाओं के साथ ही सरकारी और व्यापार संगठनों सहित स्थानीय स्तर से परे शिक्षक-नेतृत्व के लिए महत्व और अवसर को समझ सकेंगे।
सभी काम राष्ट्रीय लेखन परियोजना (NWP), अंग्रेजी के शिक्षकों की राष्ट्रीय परिषद (एनसीटीई), और लागू सामग्री क्षेत्र के संगठनों के राष्ट्रीय मानकों पर आधारित है।
कार्यक्रम की आवश्यकताएँ (12 क्रेडिट)
छात्रों को चार, तीन क्रेडिट अनुक्रम में पाठ्यक्रम (12 क्रेडिट) पूरा करने के द्वारा लिखित रूप में शिक्षक-सलाहकार के लिए स्नातक प्रमाणपत्र प्राप्त करने के। उदाहरण के लिए, एक छात्र स्प्रिंग 2016 में अनुक्रम शुरुआत के रूप में आगे बढ़ना होगा इस प्रकार है:
- ERL 545: परिचय राष्ट्रीय परियोजना लेखन 3cr करने के लिए। - ऑनलाइन स्प्रिंग, वर्ष 1
- ERL 546: इंस्टीट्यूट ऑफ टीचर नेतृत्व 3cr में। - परिसर में जुलाई (7 दिन)
- शर्त: ERL 545 (परिचय राष्ट्रीय लेखन परियोजना के लिए)।
- ERL 547: सलाह 3 रुपए में संगोष्ठी। - ऑनलाइन स्प्रिंग, साल 2
- आवश्यक: ERL 545 ERL 546 (इंस्टीट्यूट ऑफ टीचर नेतृत्व में) (परिचय राष्ट्रीय लेखन परियोजना के लिए) और।
- ERL 548: शिक्षक नेतृत्व 3 रुपए में उन्नत संस्थान। - परिसर जुलाई (7 दिन), वर्ष 2 पर
- आवश्यक: ERL 545 ERL 546 (शिक्षक नेतृत्व में संस्थान), और ERL 547 (सलाह में NWP संगोष्ठी) (परिचय राष्ट्रीय लेखन परियोजना के लिए)।
आवेदन की सूचना
जब आप लागू करने के लिए तैयार कर रहे हैं, पहले इन आवेदन निर्देशों की समीक्षा करें। फिर, अपने ऑनलाइन आवेदन यहाँ पूरा करें।
आवेदकों एक स्नातक की डिग्री धारण करना चाहिए। आवेदन प्रक्रिया के बारे में पूछताछ, बेकी लिब्बी को निर्देशित किया जाना चाहिए ईमेल [email protected] द्वारा या फोन 207-581-2444 द्वारा।
मैं लेखन प्रमाणपत्र में अध्यापक-सलाहकार के साथ क्या कर सकते हैं?
तीन क्रेडिट पाठ्यक्रम की यह ध्यान केंद्रित संग्रह सावधानी से लेखन में सक्षम है और विश्वास शिक्षक-सलाहकार करने के लिए कुशल कक्षा व्यवसायी से प्रतिभागियों लेने के अनुक्रम है। परिचयात्मक ERL 545 शिक्षकों के लिए अपने स्वयं के लेखन की जांच, कैसे दूसरों पर विचार 'साक्षरता अनुभव अपने से अलग हो सकता है, और लेखन के लिए और चर्चा में सहकर्मी प्रतिक्रिया उपक्रम के साथ इस क्रम शुरू होता है। ERL 546 तो सहकर्मी सलाह के संदर्भ में छात्रों को देता है। शिक्षण प्रदर्शनों के आदान-प्रदान के साथ, प्रतिभागियों क्या यह अनिवार्य रूप से बराबर चिकित्सकों के एक समुदाय में दोनों विशेषज्ञों और महत्वपूर्ण मित्र होने का मतलब है अनुभव। इसके बाद, सलाह, ERL 547 में NWP संगोष्ठी के रूप में वे शिक्षक नेतृत्व की ओर पथ शुरू नए लेखन परियोजना अध्येताओं को सलाह देने के साथ-साथ सलाह के प्रत्यक्ष अध्ययन शुरू की। अनुक्रम लेखन में अध्यापक-सलाहकार शिक्षक नेतृत्व में उन्नत संस्थान, ERL 548 है, जिसमें आकाओं को उनके शिक्षण प्रदर्शन की तैयारी कर रहा है, जबकि खुद अपने ही स्कूल की स्थापना में प्रणालीगत परिवर्तन के लिए एक प्रस्ताव और योजना तैयार करने में अध्येताओं को सलाह देने के लिए जारी रखने के साथ समाप्त। कुल मिलाकर, लेखन अनुक्रम में अध्यापक-सलाहकार शिक्षक नेतृत्व की दिलचस्पी को सहकर्मी बातचीत के माध्यम से आत्म प्रतिबिंब से सुचारू रूप से प्रगति।
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