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HTH GSE शिक्षा नेतृत्व अकादमी परिवर्तन एजेंट के रूप में शैक्षिक टीमों के विकास पर केंद्रित है। एक साल के इस संकर कार्यक्रम सीखने सैन डिएगो में हाई टेक उच्च, HTH महत्वपूर्ण दोस्तों के साथ भागीदारी पर और ऑन लाइन फेस-टू-फेस Residencies मिश्रणों। प्रतिभागियों ने अपने स्वयं के व्यक्तिगत सीखने की योजना डिजाइन और एक सहयोगी नेतृत्व परियोजना है कि उनके घर के स्कूलों में एक प्रामाणिक की जरूरत है या समस्या के हल निष्पादित। कार्यक्रम के दौरान प्रतिभागियों के सिद्धांत के साथ संलग्न हैं और गहरी सीखने, इक्विटी और परिवर्तन नेतृत्व पर केंद्रित अभ्यास करने के लिए डाल लागू करने। इन विषयों प्रत्येक प्रतिभागी को एक सुविधा, एक परिवर्तन एजेंट और एक स्कूल ट्रांसफॉर्मर के रूप में विकसित करने में मदद करने के लिए काम करते हैं। इसके अतिरिक्त, प्रतिभागियों अन्य कार्यक्रम के प्रतिभागियों से व्यापक प्रतिक्रिया प्राप्त करते हैं और कार्यक्रम पूरा हो गया है एक के बाद एक का समर्थन करने के लिए काम करने वाले शिक्षकों के लिए प्रतिबद्ध पलटन के एक सदस्य बन जाते हैं।

अकादमी भी उनकी सोच में प्रतिभागियों मार्गदर्शन करने के लिए शैक्षिक विशेषज्ञों अग्रणी आमंत्रित करता है। 2016-2017 स्कूल वर्ष के दौरान, अतिथि संकाय में शामिल हैं: कोलंबिया विश्वविद्यालय के क्रिस Emdin; स्टेफ़नी रोजेन, कोच और सबसे अधिक संभावना करने के लिए सामरिक शिक्षा सलाहकार वृत्तचित्र सफल होने के लिए, लैरी Rosenstock, HTH, लौरा McBain, शिक्षा नेतृत्व अकादमी के निदेशक और HTH क्रिटिकल मित्र पर मुख्य कार्यकारी अधिकारी।

प्रमुख कार्यक्रम विवरण शामिल हैं: आमने सामने: प्रतिभागियों को अनुकूलित Residencies में भाग लेने: इन residencies प्रतिभागियों के दौरान, कुंजी संकाय के नेतृत्व में कार्यशालाओं में भाग लेने का दौरा कक्षाओं, अपनी टीमों के साथ मिलते हैं, और उनकी टीम के सदस्यों के साथ परियोजना की योजना बना / ट्यूनिंग गतिविधियों में संलग्न हैं। ऑनसाइट: पहला ऑनसाइट यात्रा के बाद, एक HTH महत्वपूर्ण दोस्त स्कूल की टीम की साइट पर जाएँ, के रूप में स्कूल द्वारा की जरूरत व्यावसायिक विकास, प्रशिक्षण और अन्य घटनाओं में संलग्न करने होंगे। इस दो दिवसीय यात्रा स्कूल की टीम और उनके HTH महत्वपूर्ण दोस्त सुनिश्चित करने के लिए भेंट स्कूल की प्रामाणिक जरूरत को पूरा करती सह-डिजाइन किया जाएगा। ऑनलाइन: ऑनलाइन मंचों में और HTH महत्वपूर्ण दोस्तों के साथ विचार-विमर्श करके, प्रतिभागियों मुद्दों है कि उनके स्वयं के व्यवहार में पैदा करने के लिए संबंधित सिद्धांत और शिल्प ज्ञान का पता लगाएं। ऑनलाइन परामर्श के दौरान, HTH क्रिटिकल दोस्तों की मदद स्कूल टीमों को अपने स्कूल की स्थापना के लिए पेशेवर विकास के डिजाइन। प्रतिभागियों को शेयर अन्य पलटन के सदस्यों के साथ ऑनलाइन इन व्यावसायिक विकास के प्रभाव से पूछा और अन्य टीमों के सफलताओं और चुनौतियों का जवाब कर रहे हैं।

कश्मीर

"मैं धकेल दिया गया है। HTH पर अपने अनुभव का वर्णन करने के लिए कहा है कि जब मेरे पहले सोचा है। मैं अपने अभ्यास पर प्रतिबिंबित कार्रवाई में मेरे विचारों को डालने के लिए मजबूर किया गया है और उसके बाद आयी हुई है क्या करने के लिए दस्तावेज़। इसके अलावा, मैं मैं, क्या कॉल की बढ़ती चक्र प्राप्त की है "पेशेवर दोस्त।" बीएसएस पर यहाँ सहयोगियों के साथ अधिक निकटता से काम करने के लिए मेरे महत्वपूर्ण दोस्त से, मैं सहयोग कर रहा हूँ अपने व्यवहार में सुधार, उम्मीद है, मेरे काम के बंटवारे और इसलिए। "

टिम सोमरविले, बिशप Strachan स्कूल, कनाडा

"[] हाई टेक हाई स्कूल लीडरशिप प्रोग्राम आत्मविश्वास, नेटवर्किंग और सामुदायिक भवन की मेरी व्यक्तिगत विकास में महत्वपूर्ण था। स्कूल के साथ मेरी यात्रा अभी खत्म नहीं हुए है, और मेरी सबसे महत्वपूर्ण खोज है कि मैं कर रहा हूँ, जहाँ भी प्रेरणा के लिए रिक्त स्थान के सह-निर्माण करने की शक्ति है कि अहसास था। "

करेन हैरिस, Hōlualoa प्राथमिक, हवाई

च
प्रोग्राम पढ़ाया गया:
अंग्रेज़ी

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Start Date
Oct 2019
Duration
1 वर्ष
आंशिक समय
Price
30,000 USD
एक साल पूरा होने के
Deadline
स्कूल को सम्पर्क करे
Teams apply by September 15, 2016.
स्थान अनुसार
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